lunes, 30 de noviembre de 2015

Tema 2 : Ansia de libertades -siglos XVIII y XIX-.(1)

INDEPENDENCIA DE EEUU

Tarea 1: Busca una imagen de la independencia de EEUU  ¿De qué nación quiere independizarse?

Independencia de EEUU

















Los británicos que se asentaron en la costa este de EEUU se querían independizar del Reino de Gran Bretaña.




Tarea 2: Localiza una imagen del Motín del té.



Motín de té
















A.-¿En qué lugar ocurrió?

 El Motín del té tuvo lugar en Boston, en el estado de Massachusetts. Que es uno de los cincuenta estados de los Estados Unidos. Formó parte de las 13 colonias que se rebelaron contra el Reino Unido en la Guerra de la Independencia de los Estados Unidos.

B.- ¿Qué hicieron?

La noche del mismo día, abrieron las cajas y arrojaron el té por la borda. Y otros en cuanto al consumo del té, muchos colonos, en Boston y otros lugares del país, juraron no tomar dicha bebida como señal de protesta, prefiriendo otras infusiones herbales y el café

 C.-¿Por qué realizaron este acto de protesta? 

La rebelión de los colonos en el puerto de Boston nació como consecuencia de la aprobación por Gran Bretaña con el Acta del Té. Que gravaba la importación a la metrópoli de distintos productos, incluido el té, para beneficiar a la Compañía Británica de las Indias Orientales a quien los colonos rechazaban comprando el té de los Países Bajos.



Tarea 3: Busca una imagen de George Washington. 

Resultado de imagen de george washington
George Washington.














A.- ¿Quién fue George Washington?

 George Washington fue el primer presidente de Estados Unidos, entre el 1789 y 1797

B.- ¿Qué años fueron los más importantes de su mandato?



Seal of the President of the United States.svg
Presidente de los Estados Unidos
30 de abril de 1789-4 de marzo de 1797

Great Seal of the United States (obverse).svg
Presidente de la Convención Constitucional de Estados Unidos
25 de mayo de 1787-17 de septiembre de 1787

Seal of the US Department of the Army.svg
Comandante en Jefe del Ejército Continental
15 de junio de 1775-23 de diciembre de 1783



Seal of the US Department of the Army.svg
Oficial Superior del Ejército de los Estados Unidos
13 de julio de 1798-14 de diciembre de 1799


Seal of Virginia.svg
Delegado en el Primer Congreso Continental
por Virginia
1775-1776

Seal of Virginia.svg
Miembro de la Cámara de los Ciudadanos de Virginia
por Condado de Frederick
1758-1774


C.- Selecciona el nombre y enlaza con Wikipedia.

https://es.wikipedia.org/wiki/George_Washington

Tarea 4: Localiza una imagen de Benjamín Franklin


Benjamín Franklin















A.- ¿Cuáles fueron sus ocupaciones?

 Las ocupaciones de Benjamín Franklin era un político, inventor y científico estadounidense. 

B.- ¿A qué se debe su importancia?

Benjamin Franklin es un nombre al que se asocian diversas áreas, desde la política a la literatura, sin olvidar las ciencias. Franklin fue incapaz de tener éxito incuestionable. La vida de Benjamin Franklin no se resume a su famoso experimento con la cometa o a su obra política, pues este fue un hombre completo que luchó por sus ideales y que llevó a cabo varios experimentos e inventos que contribuyeron a aumentar su trascendencia y legado.

C.- Selecciona el nombre y enlaza con Wikipedia.

Tarea 5: Una imagen de la primera bandera americana -1783- y otra de la bandera actual.

BANDERA AMERICANA 1783

Bandera de los Estados Unidos
BANDERA ACTUAL


miércoles, 25 de noviembre de 2015

Tema 1: A la luz de la Ilustración (4)


Bloque 4: Literatura del siglo XVIII


Tarea 1: Dos imágenes – una antigua y otra más moderna- de la portada del libro El sí de las niñas. En la leyenda, escribe el nombre del autor, el movimiento literario, el siglo y el género literario de esta obra. Selecciona el nombre del autor y enlaza con la URL de  Wikipedia. Además, inserta un vídeo –resumen de El sí de las niñas-.


El autor de esta obra, es Leandro Fernández de Moratín y El sí de las niñas, es una comedia neoclásica del siglo XVIII.

Tarea 2: Localiza el texto completo de El sí de las niñas. Copia la primera acotación general. ¿De qué informa? También di qué personajes intervienen en el Acto I, escena 1.





PERSONAJES
DON DIEGO.
DON CARLOS.
DOÑA IRENE.
DOÑA FRANCISCA.
RITA.
SIMÓN.
CALAMOCHA.


El teatro representa una sala de paso con cuatro puertas de habitaciones para huéspedes, numeradas todas. Una más grande en el foro, con escalera que conduce al piso bajo de la casa. Ventana de antepecho a un lado. Una mesa en medio, con banco, sillas, etc.
La acción empieza a las siete de la tarde y acaba a las cinco de la mañana siguiente.

Informa sobre el lugar, los personajes que intervienen en la obra y el tiempo que dura la historia.
En el acto I y escena I intervienen Don Diego y simón su criado.

Tarea 3: Resume brevemente el final de esta historia. Para ello, debes leer la escena XIII del tercer acto.




Tarea 4: Dos imágenes del libro Cartas marruecas y otra, de su autor. Escribe las causas de la decadencia de España según José Cadalso – Wikipedia-.



A Cadalso le preocupaba especialmente la cuestión de la decadencia de España, a la que comparaba con una casa grande -otrora, magnífica y sólida- que se había ido desmoronando con el paso de los años. Su obra recibió censura en algunas ediciones a causa de las severas críticas hacia el país. Según opinaba este autor, entre las causas de dicha decadencia se hallaban las siguientes:
  • Las largas y costosas guerras que tuvo que librar España.
  • La división de España a principios del siglo XVIII con la Guerra de Sucesión (mientras Castilla apoyaba a Felipe de Anjou, la Corona de Aragón era partidaria del archiduque Carlos).
  • La emigración de parte de la población española al continente americano para colonizarlo.
  • El atraso de la Ciencia en nuestra nación, donde no se tomaban en consideración los avances de las matemáticas, la medicina o las restantes disciplinas científicas.
El patriotismo de Cadalso se podría calificar de "reflexivo", porque buscaba conservar aquello que España tuviera de útil y válido, desterrando todo lo que no poseyera estas dos cualidades.


Tarea 5: Escribe los nombres de los tres personajes de Cartas Marruecas.

Los tres personajes de "Cartas Marruecas" son: Gazel, un marroquí que viaja por España y escribe sobre lo que observa a su maestro Ben - Beleyque sigue en África: Nuño es un español de mediana edad, con quien Gazel ha trabado amistad.

lunes, 23 de noviembre de 2015

Tema 1: A la luz de la Ilustración (3)

Bloque 3: Arquitectura del siglo XVIII


Tarea 1: Busca una imagen del Palacio de Versalles y de sus jardines. ¿Cómo se escribe en francés castillo/palacio? ¿A quién se debe esta gran obra? ¿Cuántos edificios tiene?
PALACIO DE VERSALLES
JARDINES DEL PALACIO DE VERSALLES





























- En francés castillo se escribe "château" y palacio "palace".
- Esta gran obra se debe a Luis XIV
- Tres palacios, sus jardines y su parque.

Tarea 2: Busca dos imágenes del Palacio de Oriente. ¿Quién lo mandó construir? ¿Quién fue el primer rey qué vivió en él?
PALACIO DE ORIENTE


PALACIO DE ORIENTE


























- Lo mandó construir Felipe V.
- El primer rey que vivió allí fue Carlos III

Tarea 3: Localiza los siguientes edificios que se construyeron durante el reinado de Carlos III: Museo del Prado / Observatorio Astronómico de El Retiro / El Jardín Botánico / Fuentes de Neptuno y Cibeles / Palacio de la Granja en Segovia. Añade de cada uno de estos edificios algún dato de interés.